Democrat DE Blog

  • Save the Date 25.02.2026 Abschluss-Veranstaltung des EU-Forschungsprojektes DEMOCRAT-HORIZON  

    Liebe Demokratie-Mitstreiter*innen,

     

    drei Jahre Forschung zu Demokratie-Bildung in sechs europäischen Ländern: Von über 40 Pilotprojekten wurden 7 durch das wissenschaftliche Team der Hochschule Düsseldorf unter Leitung von Professor Fabian Virchow an unterschiedlichen Schulformen in breiten Bündnissen mit lokalen zivilgesellschaftlichen und kommunalen Einrichtungen realisiert.

     

    Mit der Abschluss-Veranstaltung des Projektes möchten wir uns bei über 300 Teilnehmenden unserer Pilotprojekte bedanken und relevante Resultate zum Praxis-Transfer teilen.

     

    Wir präsentieren 

    das jeu-democratique “Die Wahl der Tiere”(8-12 Jahre) und 

    das Planspiel “Eine neue Gesellschaft gründen”(14-18 Jahre). 

     

    Wir freuen uns, zum Abschluss unseres Projektes die Spielmaterialien analog und online präsentieren zu können. So ermöglichen wir Interessierten eine selbstständige Durchführbarkeit der Demokratie-Workshops.

     

    Vielmals bedanken möchten wir uns bei den Teilnehmenden unserer Konzeptions-Workshops und der acht Try-outs an Grund- und weiterführenden Schulen in Düsseldorf, Köln, Duisburg und Euskirchen. Schüler*innen und Fachkräfte waren Teil des dialogischen Entwicklungsprozesses.

     

    Wir bieten am 25.2.26 die Möglichkeit der Kommunikation unter den beteiligten Kooperationspartner*innen in Präsenz. Bei Kaffee/Tee und Snacks ist Raum für kollegialen Austausch über zukünftige, aktivierende, demokratische Bildungformate für Schule & Jugendhilfe.

    Mit herzlichen Grüßen,

    Das DEMOCRAT Team

    Prof. Dr. Fabian Virchow, Jennifer Bittner, Andreas Schmid, Jana Winter und Laura Sistig

     

    Wann: 25.2.2026 17.00-19 Uhr  

    Wo:  Hochschule Düsseldorf , Münsterstrasse 156, Gebäude 7, Raum 07.E.001 “Alte Pferdehalle”  

    Eine online-teilnahme ist möglich.

    Anmeldung für die Digitale oder Präsenz-Teilnahme bitte bis zum 13.2. Per mail an: 

    Democrat.soz-kult@hs-duesseldorf.de

     

    Die Anreiseinfos zum Campus Derendorf findet Ihr/finden Sie unter:  

    Anreise / Gebäudeplan Hochschule Düsseldorf

     

     Anreise mit dem PKW: Sie können die Tiefgarage der Hochschule nutzen. Das gezogene „Gäste“-Ticket können Sie nach der Veranstaltung in Gebäude 4 beim Empfang/Sicherheitsdienst kostenlos gegen ein Ausfahrticket eintauschen.

     

    (Bei Anmeldung zu Online-Teilnahme folgt eine weitere Mail mit Zugangsdaten.)

  • Das digitale Buch der Demokratie – Verschwörungstheorien und Fake News aufdecken

    Dieses Magazin soll Jugendliche für die Gefahren von Verschwörungstheorien und Fake News sensibilisieren und sie dabei unterstützen, einen kritischen Blick zu entwickeln. Enthält Materialien für den Unterricht.

    Quelle: Zeitbild Stiftung, 2024

    Screenshot der Titelseite, Das digitale Buch der Demokratie – Verschwörungstheorien und Fake News aufdecken, © 2024 Zeitbild Stiftung

  • Planspiel “Die Welt am Abgrund”

    Ein Planspiel zu antisemitischen Verschwörungstheorien

    Quelle: Antonio Amadeu Stiftung, 2018

    Screenshot der Titelseite, Die Welt am Abgrund – Ein Planspiel zu antisemitischen Verschwörungsmythen © 2018 Antonio Amadeu Stiftung
  • Beratungsstelle Radikalisierung (Islamismus)

    Screenshot des Logos, Beratungsstelle Radikalisierung, © 2026 Bundesamt für Migration und Flüchtlinge
  • Beratungskompass Verschwörungsdenken

    Beratung, Wissen und Austausch zum Thema Verschwörungsdenken

    Screenshot des Logos, Beratungskompass Verschwörungsdenken, © 2026 Violence Prevention Network gGmbH

  • Methodenhandbuch – Für die politische Bildungsarbeit im Kontext von Verschwörungserzählungen

    Das Methodenhandbuch bietet praxisorientierte Methoden und fachliche Hintergründe für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen, jungen Erwachsenen und Fachkräften. Es vermittelt Grundlagen zu Funktionsweisen, Gefahren und gesellschaftlichen Kontexten von Verschwörungserzählungen und stellt erprobte Methoden, Haltungen und Umgangsstrategien für eine dialogische, demokratiestärkende Bildungsarbeit bereit.

    Quelle: cultures interactive e. V. & fa:ve (Hrsg.), 2024

    Screenshot der Titelseite, Methodenhandbuch für die politische Bildungsarbeit im Kontext von Verschwörungserzählungen, © 2024 cultures interactive e. V. & fa:ve

  • cultures interactive e.V.

    Cultures Interactive e. V. ist ein bundesweit tätiger Verein für politische Jugendbildung, Prävention und Distanzierungsarbeit. Seit 2005 setzt er sich gegen menschenverachtende und demokratiefeindliche Haltungen ein, insbesondere im Bereich Rechtsextremismus, aber auch zu islamistisch begründetem Extremismus und Verschwörungserzählungen. Mit dialogischen, empowernden Ansätzen stärkt der Verein Jugendliche in ihrer Selbstwirksamkeit und fördert demokratische, solidarische Handlungskompetenzen.

    Quelle: cultures interactive e.V. (Hrsg.), o.J.

    Screenshot des Logos, cultures interactive, © 2026 cultures interactive e.V.
  • Videobeitrag: Demokratie – Was geht mich das an? (neuneinhalb)

    Was macht eigentlich eine Demokratie aus? Welchen Wert haben Freiheit, Vielfalt und Mitbestimmung? Robert fragt Jugendliche nach ihrer Sicht und schaut bei „DemokraTeaTime“ in Göttingen vorbei. Hier können junge Menschen selbst an Projekten und Aktionen mitarbeiten. Wie es weltweit gerade um die Demokratie steht und warum sie unbedingt geschützt werden muss? Auch darum geht’s in dieser Folge.

    Quelle: Westdeutscher Rundfunk Köln (Hrsg.), 2025

    Screenshot des Logos, neuneinhalb, © 2026 WDR
  • Interaktives Lernportal zur deutschen Geschichte (IDA)

    IDA sind interaktive digitale Angebote des Deutschen Historischen Museums zu verschiedenen Themen und Epochen der deutschen und europäischen Geschichte. Die Seiten verbinden kurze Einführungstexte zu Epoche, Ereignissen und Personen mit interaktiven Elementen.

    Quelle: Stiftung Deutsches Historisches Museum (Hrsg.), o.J.

    Screenshot des Logos, Deutsches historisches Museum, © 2026 Stiftung Deutsches Historisches Museum, Quelle: https://www.dhm.de

  • Mitmachhefte für den Unterricht

    © Nicole Henrichfreise, Quelle: https://www.bertelsmann-stiftung.de/de/unsere-projekte/jungbewegt/schule/die-mitmachhefte

    Die Mitmachhefte der Bertelsmann Stiftung wurden extra für den Schulunterricht entwickelt. Sie bieten eine praktische Hilfestellung für die Anleitung von Engagementprojekten – von der Idee bis zur Auswertung. Neben aktuellen Informationen für Lehrerinnen und Lehrer zu Zivilgesellschaft und Freiwilligenarbeit enthalten sie konkrete Aufgabenstellungen, die unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden können.

    Quelle: Bertelsmann Stiftung (Hrsg.), o.J.